ЕГЭ по русскому и этот курс.

Позволю себе не согласиться. Безусловно, прокрустово ложе, созданное стандартами современного ЕГЭ по русскому языку, не позволяет продемонстрировать глубину и качество знаний, имеющихся в этой области; а стандартные задания, входящие в ЕГЭ, в курсе не разбираются (возможно, школьники хотели бы видеть здесь именно это - очередное "натаскивание" на типовые тесты). Но с полной уверенностью и опрой на собственный преподавательский опыт могу утверждать, что носитель языка (школьник, студент...), знающий систему функциональных стилей и свойства языковой нормы, очень хорошо справляется с сочинением и заданиями по тексту во второй части. В погоне за разбором мелочей очень часто забывается общее. Думаю, если идти от общего к частному - результаты будут лучше, а знания - качественнее и глубже: человек, в сознании которого сочетаются умение анализировать языковые тенденции и знание орфографических норм, не может плохо сдать ЕГЭ.