Вы здесь

НЕКОРРЕКТНАЯ ОЦЕНКА ТЕСТА

20 сообщений / 0 новое
Последнее сообщение
Аватар пользователя ОВСП
ОВСП
Не в сети
НЕКОРРЕКТНАЯ ОЦЕНКА ТЕСТА

ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ТЕСТА 4 УДИВЛЕНА БЫЛА ТЕМ, ЧТО НЕКОРРЕКТНО БЫЛ ОЦЕНЕН ТЕСТ, ЧТО ПОКАЗАЛО РЕЗУЛЬТАТ НИЖЕ ПОРОГОВОГО...РАССТРОЕНА!

Аватар пользователя Valentin
Valentin
Не в сети

Здравствуйте. Опишите проблему подробнее, пожалуйста. В чём заключается некорректность оценки теста? Какие конкретно вопросы были неверно оценены?

Аватар пользователя ОВСП
ОВСП
Не в сети

например, когда несколько вариантов ответов и даже если из 7 предложенных 5 правильных из них выбрано 4, то ответ неверный!!! разве это корректно? или когда неправильно указан падеж? или когда непринимается синоним слова? в общем в такой сфере обучения, думаю что либо однозначность ответа должна быть либо корректная сортировка ответов....

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Этот курс - первый опыт для преподавателей, и мы в некотором смысле первопроходцы :) Мы действительно столкнулись с проблемой открытых вопросов в тестах, и мы будем над этим работать. Благодаря всем вам, ваших комментариям, отзывам, критике в будущем наш курс будет лучше. Спасибо!

Сейчас я прошу всех при некорректной оценке открытых вопросов в тестовых заданиях писать в тему "Технические вопросы", где мы будем решать эти проблемы с каждым отдельно. Просьба не писать конкретные ответы, но указывать номер теста и вопроса в нём.

Аватар пользователя Valentin
Valentin
Не в сети

Такие проблемы нередко возникают у слушателей курса. В темах "Технические вопросы" (https://www.lektorium.tv/tehnicheskie-voprosy-3) и "Вопросы преподавателям" (https://www.lektorium.tv/voprosy-prepodavatelyam-1) это несколько раз было указано слушателями. Модераторы сайта и преподаватели работают над этими проблемами. Уверен, курс будет улучшен благодаря Вашим отзывам :)

Аватар пользователя ОВСП
ОВСП
Не в сети

спасибо большое! 

Аватар пользователя Olga Vladyko
Olga Vladyko
Не в сети

Да, я тоже считаю, что в тесты включены вопросы, на которые можно ответить по-разному, например - Что свойственно бездарности? или Как одним словосочетанием определить метод Леонардо? (ответ: внимательная остановка или просто остановка, мне лично кажутся не совсем корректными) Тесты, как правило, предполагают конкретные и определенные ответы (так называемые задания закрытого типа), этим то они и отличаются от творческих заданий. Много раз перечитывала предложенные материалы и просматривала видео, но набрать максимальный балл не удается именно из-за вопросов, предполагающих несколько вариантов ответов. На самом деле бывает обидно.

Аватар пользователя Стайпек Анастасия Андреевна
Стайпек Анастас...
Не в сети

Друзья, мы обязательно учтём ваши замечания и попробуем в следующих тестах исправить вопросы открытого типа.

Я бы вам порекомендовала больше внимания уделить творческим заданиям, они дают возможность набрать необходимое количество баллов и даже больше. В любом случае, если по завершении курса вам не будет хватать всего нескольких баллов для получения сертификата, я думаю, мы придумаем, что в этом случае сделать :)

Спасибо Вам за отзывы! 

Аватар пользователя Анонимус
Анонимус
Не в сети

Здравствуйте! У меня такая ситуация. По итогам курса в Прогрессе указан Total= 59%. ( Творческие задания № 2, 4 были своевременно отправлены и приняты, но почему-то не оценились (их отправила 15.04.2015 до 23.00 MSK), а это потерянные баллы!) Я так понимаю, что мне не хватает 1-го балла для получения сертификата. Придумайте, пожалуйста, что в этом случае сделать?... Заранее благодарю за ответ.

Аватар пользователя Марина
Марина
Не в сети

Во многом согласна с Вами по поводу открытых тестов. Мне пока везет с использованием разнообразных синонимов

Аватар пользователя Olga Vladyko
Olga Vladyko
Не в сети

Большое спасибо, что вы внимательны к нашим пожеланиям. Дело в том, что в итоге данного курса хотелось бы получить не только сертификат, но и удостоверение. Поэтому и хочется добиться хороших и даже отличных результатов. Курс очень интересный. Думаю, что многие слушатели очень мотивированы. 

Аватар пользователя Valentin
Valentin
Не в сети

via, не переживайте, мотивация всегда достойна уважения. И сертификата. И удостоверения :) Уверен, авторы Вас не обидят ;) Желаю удачи!

Аватар пользователя Olga Vladyko
Olga Vladyko
Не в сети

Спасибо за понимание! )) 

Аватар пользователя ksks
ksks
Не в сети

Вот честно, никогда так не расстраивалась, как при прохождении данного курса. Мало того, что мне довольно сложно понять логику лектора, слушаю несколько раз, чтобы вникнуть, так еще расстраивают и тесты. Открытые вопросы нельзя сводить к ключам! Чем неправильны мои варианты (тривиальность, скучность, коприрование, приспособленчество, серость)? Русский язык богат. Мало шансов попасть именно на те слова, которые придумали авторы курса. 

Совсем не все творческие задания мне лично интересны. Но я понимаю, что это мои проблемы, мало ли что мне не нравится. Но тесты должны быть составлены так, чтобы человек, который внимательно послушал, имел возможность ответить. 

Как-то я уже обеспокоена реальностью получить сертификат за этот курс...

Аватар пользователя Valentin
Valentin
Не в сети

ksks, доброго времени суток! Уверен, преподаватели и модераторы сайта улучшат эти моменты, а также дадут возможность набрать дополнительные баллы :) 
Одна из таких возможностей здесь: https://www.lektorium.tv/fotokonkurs-ot-prepodavateley  
Логику лектора понять сложно, поскольку сам курс не основан на научных психологических концепциях, т.е. он отражает точку зрения авторов на феномены гениальности, одарённости и посредственности :) Если у Вас возникают сложности в понимании лекций курса, готов ответить Вам в этой теме: https://www.lektorium.tv/voprosy-prepodavatelyam-1?page=1
Для Вашего удобства создана тема "Технические вопросы" https://www.lektorium.tv/tehnicheskie-voprosy-3?page=1 - там Вы можете рассказать о возникших трудностях. Пользователям даётся возможность заново ответить на открытые вопросы. 
Для получения сертификата решающее значение имеют именно творческие задания :) Некоторые из них мне тоже неинтересны. Но разве учёба бывает лёгкой и приятной? :)) Разумеется, проверять лично все тесты преподаватели и модераторы не будут, ведь на курс записано 2500 слушателей :) Думаю, список возможных ответов будет расширен.
А в целом, не расстраивайтесь! С наступающим! %) 

Аватар пользователя Inna Mineeva
Inna Mineeva
Не в сети

Добрый день! 

Спасибо преподавателям за интереснейшие лекции и отличную подборку материалов в заключительном разделе "Примеры переживания". :)

На мой взгляд, имеет смысл подумать над тестовыми заданиями, где обучающимся предлагается самим сформулировать свойства того или иного феномена. Например, уровень 4, вопрос 2. Часть понятий была введена во время лекции, часть - дана в виде развернутого описания без понятийной акцентировки. Выполнять такие задания сложно, потому что теряешься, что именно писать - сводить развернутые описания к одному слову, проявляя при этом креативность, или рыться в специальных словарях, не проявляя креативность. :) Между тем не надо забывать, что существуют синонимические ряды. Например, стереотипность - клишированность - банальность - шаблонность и т.д. Какое слово выбрать? :) И оно будет "правильным"? :) 

Удачи! 

Аватар пользователя Хризантема
Хризантема
Не в сети

Здравствуйте! На мой взгляд, и, как оказалось, в этом я не одинока, некоторые вопросы теста некорректо составлены. Например, тест №3, вопрос №16: "К чему ведет подмена оснований ожиданиями?" Мои ответы двух попыток: "к отказу от гениальности", а затем - после того, как ответ не был принят - "к посредственности". Правильный ответ гласит : "К ИЗВРАЩЕНИЯМ". Однако, цитирую лектора: "Извращенный гений предает свою гениальность, отказывается от нее".

Аватар пользователя aprilinka
aprilinka
Не в сети

И мой ответ «к отказу от гениальности» не принят ))) А так хочется, чтобы его считали верным. Ведь в лекции действительно сказано: «гений предает свою гениальность, отказывается от нее» ))).

Аватар пользователя Жанетта
Жанетта
Не в сети

Да Бог с ними с этими тестами, в них конечно же есть доля непонятностей. Я бы хотела обратить внимание на творческие задания. Проверяют сами себя студенты.... Сегодня меня уже накрыло!!!!! Кому-то не нравятся люди о которых я пишу и именно это является причиной "двоек". А кому-то непонятны мои метафоры.... Конечно после этого курса мне чихать на их мнение, НО!!!!! Это мнение делает мои оценки!!!! Злит, что некоторые "близорукие" судят и решают моё будущее ( отчасти ). Фу-фу-фу, неприятно. Осадочек такой остался. Некомпитентность судит компитентность , в принципе, все как в жизни ((((.

Аватар пользователя Valentin
Valentin
Не в сети

Тех, кто плачет - лесное чудище в лес забирает XD