1. Какие игры наиболее эффективны, если мы готовим детей к олимпиаде?
2. Как часто вы обращаетесь к помощи НКРЯ? Опишите ситуации, когда корпус незаменим.
3. Как оценить успешность подготовки школьника перед началом олимпиады?
1. Какие игры наиболее эффективны, если мы готовим детей к олимпиаде?
2. Как часто вы обращаетесь к помощи НКРЯ? Опишите ситуации, когда корпус незаменим.
3. Как оценить успешность подготовки школьника перед началом олимпиады?
1. Приведу примеры некоторых игр, используемых на уроках русского языка:
Игра "Группы слов".
Учитель называет группы слов, а учащимся надо заменить одним словом.
Игра « Справочное бюро»
Нужно выбрать слово, соответствующее лексическому значению:
«Третий лишний» (классификация слов по различным признакам): предлагается три слова, они должны выбрать лишнее и записать его.
Игра «Переводчик» ( игра интересна тем, что надо сделать перевод слов «с русского на русский»: старые формы слов на современный русский язык).
2. Обращаюсь к НКРЯ при работе с текстами, а также при изучении темы "Лексика"
3. Оценить успешность подготовки можно предложив ученику задания. аналогичные олимпиадным
Эффективны игры "Буриме". Корпус незаменим, если идет работа с текстами, наполненными устаревшими словами. Обращаюсь весь год к НКРЯ, тк готовлю на олимпиаду детей. Успешность подготовки школьника перед началом олимпиады - провожу с помощью психологической службы тестирование.