Если у вас возникают вопросы или сложности при прохождении тестов, вы можете обсудить их в этой теме. Но помните о правилах: раскрывать ответы до окончания сроков выполнения заданий запрещено.
Если у вас возникают вопросы или сложности при прохождении тестов, вы можете обсудить их в этой теме. Но помните о правилах: раскрывать ответы до окончания сроков выполнения заданий запрещено.
Вблизи земли все тела двигаются с одинаковым ускорением g
Имеются в виду все тела или только свободнопадающие?
проверочная №1, задание 4
Конечно,речь идет о задачах баллистики,где в первом приближении тела падают свободно
Только это утверждение к законам Кеплера на относится...
В 4 задании проверочная № 1 вроде ошибка. Не a3/t2, а t2/a3. Из-за этого не выбрала эту графу как правильное утверждение и ответ не засчитали правильным.
В лекции как в задании, а в дополнительной литературе формула записана наоборот, получается нет разницы или как??? Где правильно-то???
А разницы нет. Если х/у - константа, то и у/х - константа.
Resistance03-абсолютно прав :))
Добрый день. Уважаемый Александр Сергеевич. Скажите пожалуйста. А по третьей главе предусмотрен проверочный тест или только задача??
С уважением студент курса,
Здравствуйте. В третьей главе есть проверочный тест.
Вопрос - каков адрес теста. Я надеюсь - это не тест для самопроверки
https://mooc.lektorium.tv/courses/course-v1:ITMO+CS1+2016_10/courseware/...
Спасибо. Я Открыла Главу в 9 утра и Задания не было, поэтому решила уточнить
Ничего страшного, лучше уточнить, чем пропустить что-то. :)
Здравствуйте,а вам нужно отправлять решение задачи из 1 главы? или просто достаточно ответить на тест ( мой ответ кстати правильный) :)
Здравствуйте! Ничего не нужно отправлять, достаточно выполнить тест. :)
У меня в проверочном задании №2 2 вопрос, ответ стоит правильный, а засчитали как ошибку
Здравствуйте!
Вероятно вы отметили не все верные ответы.
Да, но там за правильный ответ считается "Спросить у учителя"
Господа, там два ответа, совокупность которых считаетя верным отетом на тест.
Здравствуйте. Вопрос, если я только сейчас приступил к курсу небесная механика. а решение задач было ограничено по времени, я уже не получу сертификата? Просто, учится так сказать приходится на и после работы, находясь на работе, так как интернета дома нет, + параллельно у меня ещё в проф. области вебинары и семинары, + конференции. Календарь курса то я думаю наверстаю в течении недели, но вот как то так. Если все таки возможность получить сертификата осталась, было бы здорово, хотя для меня главное знания. Надеюсь на ваше понимание.
Владимир, здравствуйте!
Я думаю, что если вы успешно справитесь с заданиями, которые вы еще успеваете выполнить, то вы вполне можете заработать баллы для сертификата. Не расстраивайтесь раньше времени. :)
Спасибо.
С этим вопросом я сначала обратилась на ветку «Опечатки». Но, поразмыслив, пришла к выводу, что это, скорее всего, вопрос к смыслу/содержанию… Поэтому переписала вопрос сюда:)
В блоке 1.3 в Тесте для самопроверки в Вопросе 2 в качестве верного ответа отмечен пункт 1: " Все планеты, кроме Земли, вращаются вокруг центра орбит – Земли (выделено мною)". А лектор отмечает, что все планеты, кроме Земли, движутся вокруг единого центра - центра орбиты Земли!
На мой взгляд, это не одно и то же. Ведь с точки зрения русского языка (и здравого смысла) понятие "центр орбит - "ТИРЭ" - Земля" и понятие "центр орбиты Земли" совершенно неидентичны!!!
Или я неправа?
Да нет, уажаемый ФИЗИК, Вы были совершшенно праы - просто опечатка или при наборе текста: дизайнеры решили слегка улучшить стилистику :). Планеты в том варианте строения космоса движутся по кругоым орбитам вокруг центра орбиты Земли, а не округ самой Земли. Уерен, что служба сопроождения курса скоро подпраит опечатку в варианте ответа. Спасибо.
Уажаемый ФИЗИК! Вы соершенно правы - опечатка ответе в результате попытки улучшить его стилистику. В рамках обсуждаемой концепции планеты вращаются не вокруг Земли, а вокруг центра ее орбиты. Спасибо.
Итоговый тест№2, 2 вопрос. Правильный ответ-это совокупность двух пунктов. Вначале я выбрала один из них (последний) и мой ответ должен был быть правильным, оказывается. Но!!Я не знала,что ответ про спросить у учителя может быть верным...Это ведь не серьёзно!!! Разве это научный ответ!!??? Это не честно!!
Почему? У вас же две попытки. Выбираете пункт 5 - ответ неверный. Все остальные варианты не подходят. Ничего и не остается, как задать вопрос преподу.
Юлия права. Этот вопрос отчасти на смекалку.
На смекалку-это хорошо) Вот только я и подумать не могла,что могут быть такие ответы "на смекалку". После успешно пройденного курса по Астрономии,где нужно было отвечать исходя из пройденного материала, а не подбирая ответы (как предложила Юлия). Видимо к этому курсу нужно было подходить "шутя", а я отнеслась слишком серьёзно. Наш преподаватель по педагогике в университете учил нас не давать в правильных ответах такую формулировку :"спросить у учителя...", поэтому я была уверена,что и здесь так. Я не буду никого убеждать в своей правоте, т.к. правда у всех своя и всё равно каждый останется при своём мнении. Всем удачи в прохождении этого курса)))
Я далеко не уверен в том, что большинсто слушателей этого курса реально сумеет написать компьютерную программу по расчету сил притяжения двух весьма сложных по форме тел с непостоянной плотнорстью путем их мысленного разбиения на точечные и суммироания парных взаимодейстий. А вот спросить отет у своего Учителя имеет прао каждый. При этом Учитель должен постараться дать праильный ответ - уж такова его нелегкая доля... :). Т.о отет про Учителя - гораздо более праильный и реальный, чем "стандартный" отет. Кто не согласен - прошу убедить меня на деле, представив свою программу реального расчета. :)
Так уж устроен мой мозг "стандартно" (издержки профессии- служу в МЧС, где "есть,так точно!!" , "шаг вправо, шаг влево - расстрел" и никаких "формулировок с двойным смыслом или контекстом" :)), что всю цепочку ваших логических заключений я не смогла предугадать. А по поводу нелегкой доли у учителя-это я согласна. Поэтому удачи и успехов вам в этой нелегкой доле - учить! :)
Проверочное задание 4.5. Утверждение 3.
Что за слой имеется ввиду?
Спасибо, какая-то путаница в набике текста. Хотя это вариант ошибочного ответа - но все же.... Подразумевалость, если не изменяет память, "... между СИЛОЙ и УСКОРЕНИЕМ". :).
Здравствуйте, а можно узнать почему в вкладке "Прогресс" внизу стоит крестик
Здравствуйте, Равиль!
В каждом типе заданий у пользователей отбрасывается самый низкий результат.
здравсвтуйте! в экзамене в последней задаче в универсальной гравитационной постоянной у 10 стоит минус первая степень а не минус 11, это опечатка или так и должно быть?
Конечно, опечатка. Если подставить предложенное значение, вряд ли что-нибудь из таблицы Менделеева подойдет.
Здравствуйте!
Это действительно опечатка. Мы ее исправили.
Спасибо за внимательность.
Здравствуйте. Есть ли ограничение по времени на выполнение экзамена?
Добрый день!
Нет, ограничений нет. Главное успеть до дедлайна :)