Вы здесь

Проверочные задания

42 сообщения / 0 новое
Последнее сообщение
Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети
Проверочные задания

Если у вас возникают вопросы или сложности при прохождении тестов, вы можете обсудить их в этой теме. Но помните о правилах: раскрывать ответы до окончания сроков выполнения заданий запрещено.

Аватар пользователя LUBA
LUBA
Не в сети

Здравствуйте. Нельзя ли проходить проверочные работы без возможности оценивать работы однокурсников? Я сегодня планировала своё время на прохождение первой главы полностью и до 19 октября не заходить для проверки чьих-то работ - у меня просто нет на это времени ( как наверно у многих).  Ждать, когда пять человек отправят свои ответы, для меня неудобно. Вообще не нравится такая система оценивания и засчитивания процента выполненных заданий. Сделайте проще, как на курсах по химии.

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Здравствуйте. В этом курсе всего одно такое задание и оно оценивается всего лишь на 5%, поэтому если вам совсем не хочется даже браться за него — можно пропустить.

Проверка работ длится аж до 31 октября, так что вы можете не заходить до 19 октября и все равно успеть выполнить задание.

 

А на курсах по химии разве не засчитываются проценты?

 

Аватар пользователя алевтина
алевтина
Не в сети

Здравствуйте, Узнав о необходимости проводить проверки работ  своих сокурсников меня тоже не обрадовало. Как то совсем не хватает времени еще и на эту работу. попробуйте упростить прохождение учебы

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Добрый вечер!

Я повторюсь — это всего одно задание весом 5% и с продолжительным сроком выполнения. 

Если для вас это задание слишком трудоемкое, то пропустите его и постарайтесь выполнить остальные.

 

Сейчас курс уже запущен и мы не можем изменить задание, к тому же в прошлом запуске оно показало себя хорошо. В конце курса у вас будет возможность оставить отзыв. На основании отзывов и статистики по итогам запуска мы вносим коррективы в программу курса. Точно так же поступим и с этим заданием.

 

Благодарю за понимание!

Аватар пользователя алевтина
алевтина
Не в сети

извините, может немного тороплюсь, но хотелось бы узнать, а как  должна проходить оценка сокурсников? Выставлять баллы выполненной работе, писать отзыв или что то еще?

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Здравствуйте! Вам нужно будет поставить баллы по предоставленным критериям и написать комментарий (опционально).

Аватар пользователя ТиуновАВ
ТиуновАВ
Не в сети

Задание "дать определение паразитизма" выглядит, на мой взгляд, не очень корректно (как минимум, с точки зрения необходимости выбора концепций: нельзя сказать, верные они или нет, они описывают разные стороны одного явления). К тому же, во многих руководствах по паразитологии подходам к этому определению отводится пара-тройка страниц текста, ожидать нового, оригинального и стройного определения от слушателей первой недели онлайн-курса - это определенное лукавство.

Аватар пользователя OxanaZ
OxanaZ
Преподаватель
Не в сети

Здравствуйте! Никто и не ждет от сушателей принципиально нового и оригинального определения паразитизма, тем более, что их насчитывается в научной литературе более 50, и ни одно полностью не удовлетворяет всех исследователей этого вопроса. Обратите внимание на критерии оценивания - важно разобраться в концепциях, критериях, выразить свою точку зрения - какая концепция кажется более обоснованной.

Желаю удачи!

Аватар пользователя LUBA
LUBA
Не в сети

Здравствуйте! Мне написали ответ, что оценивание однокурсников можно пропустить. Где же "кнопка" со словом "Пропустить" или что-то похожее? А по химии самые обычные тесты  и задания с кратким ответом и НЕ НУЖНО никого ждать - работаешь в своём темпе, когда удобно,  и процентный порог не 60, а 70%, но работать куда комфортнее. И вообще странно это оценивание - я могу всем поставить максимальные баллы, даже не читая, а могу из вредности и плохого настроения (из-за того, что нужно ждать 5 работ) оценить по-минимуму. Точно также оценят и мою работу. Вообщем неудачная система оценивания теста, точно не для таких дистанционных курсов и не для занятых людей. Странно, что при первом запуске не было недовольных слушателей - это же очевидно!

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Здравствуйте.

Просто не приступайте к выполнению задания. На платформе не предусмотрено специальной функции «Пропустить задание».

Мы знаем, что у нас добросовестные слушатели, которые не будут из-за своего настроения портить кому-то оценки. :) Есть практические курсы, которые в принципе состоят из подобного рода заданий. Это обычная практика, которая применяется по всему миру, не только на платформе edX.

Это задание не зря оценивается всего на 5%, это своего рода введение в курс, которое в принципе не может сильно влиять на итоговый балл курса. 

 

Аватар пользователя SMarya
SMarya
Не в сети

Здравствуйте, скажите, а обязательно выбирать только одну концепцию? Что если определение будет включать критерии из разных концепций?

Аватар пользователя OxanaZ
OxanaZ
Преподаватель
Не в сети

Здравствуйте! Это может быть одна из концепций, которая Вам больше нравится, или объединенная концепция, или какая-то новая, например, найденная в литературе и не рассмотренная в лекциях, или даже своя. У некоторых очень хорошо получается. Успехов!

Аватар пользователя алевтина
алевтина
Не в сети

Здравствуйте, скажите когда откроется 2 глава лекций?

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Здравствуйте! Вы можете посмотреть все даты октрытия глав в Расписании курса.

Аватар пользователя Arik Taranis
Arik Taranis
Не в сети

Оценка заданий сокурсников проверяется за пять минут. Проставить галочки напротив критериев оценки и написать комментарий в стиле "хороший ответ" в принципе не должно занимать много времени.

Общий вес задания небольшой (по правде сказать, сам хотел забить на него), но если выполнять начал, то нужно доводить до конца.

Во многих курсах есть подобные задания, причем куда объемнее (пост в соцсети или научная новость в "Научной коммуникации" или "дерево качества" в курсе "Самолёт: от пассажира к инженеру") вот там да, работы и по выполнению и по проверке много. А тут...

Аватар пользователя Анонимус
Анонимус
Не в сети

Добрый вечер! Сегодня смогла "освободиться от работы" и выполнить задание 1 и задание 2. Но так и не поняла, будут ли оцениваться мои задания? Я как плохой ученик, успела в последний день. или все-таки опоздала?

 

Аватар пользователя Arik Taranis
Arik Taranis
Не в сети

Если ответ загружен до дедлайна, то все в порядке и он будет проверен. Но, каком-то из здешних форумов читал, чтобы ответ попал на проверку, необходимо проверить требуемое количество ответов сокурсников.

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Да, все верно!

Работа попадает на проверку сокурсникам тогда, когда вы сами проверили нужное количество работ (это не относится к первым загруженным работам).

Аватар пользователя алевтина
алевтина
Не в сети

Здравствуйте, почему не открывается 3 глава?

Аватар пользователя Arik Taranis
Arik Taranis
Не в сети

Третья глава доступна. Вроде, писали, что открытие новой главы отложено на день.

А вот оповещение на электронку не пришло.

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Здравствуйте! Глава открыта.

Рассылку прислали, но с опозданием. Наш сервис рассылок не работал несколько дней. Просим прощения.

Аватар пользователя Виталий
Виталий
Не в сети

Поясните классификацию паразитов, если это возможно.

Спасибо.

Аватар пользователя OxanaZ
OxanaZ
Преподаватель
Не в сети

Здравствуйте!

Какую именно? Их несколько, паразитов классифицируют по разным критериям. Напишите, что именно непонятно. 

Аватар пользователя LUBA
LUBA
Не в сети

Здравствуйте! Почему-то нет возможности посмотреть правильный ответ после двух неудачных попыток в итоговом тесте № 3 вопрос 2. Хотелось бы узнать, где я ошиблась, потому что выполняла это задание, используя скачанный материал. Кроме того, вопрос 4 был не по содержанию лекций 3 главы (геогельминты, биогельминты), видимо он из второй части. Пришлось привлекать интернет.

Аватар пользователя OxanaZ
OxanaZ
Преподаватель
Не в сети

Здравствуйте! Это же хорошо, что Вы привлекаете дополнительные источники! Тесты не обязательно должны быть по лекциям. Для этого Вам и даются списки основной и дополнительной литературы. Конкретные ответы на конкретные вопросы теста обсуждать на форуме нельзя. По поводу как посмотреть правильный ответ - это технический вопрос.

Аватар пользователя Никита Манаков
Никита Манаков
Лекториум
Не в сети

Здравствуйте!

Посмотреть верные ответы вы сможете после истечения срока выполнения теста.

Аватар пользователя ИринаС.
ИринаС.
Не в сети

Здравствуйте! Я выполнила первое задание вовремя и в полном объеме, но до сих пор нет оценки за него. Скажите, пожалуйста, в чем причина?

Аватар пользователя Никита Манаков
Никита Манаков
Лекториум
Не в сети

Здравствуйте, Ирина!

Обратитесь, пожалуйста, к нам в техподдержку (support@lektorium.tv)

Аватар пользователя LUBA
LUBA
Не в сети

Здравствуйте! После выполнения так называемого итогового теста к 6 главе, я в недоумении и у меня возник вопрос. Если эта глава о синэкологической паразитологии, то почему бы не составить вопросы по данной теме, а не соотнесение названий и изображений разных "личинок" разных паразитов? Как данный тест вообще связан с темой 6 занятия???????  Ладно у меня со времен учебы в ВУЗе сохранился учебник с изображением некоторых "личинок", остальных даже в интернете не получилось найти... Жаль, конечно, потратив столько времени на этот курс,  остаться даже без сертификата вот из-за такого задания, вместо которого можно было бы и разработать тесты по теме 6 главы... Разочарование.

Аватар пользователя алевтина
алевтина
Не в сети

Здравствуйте. я выполнила все задания до сегодняшнего дня, как узнать что они ТОЧНО ушли на проверку? Хотя в прогрессе они высвечиваются процентом выполнения.

Аватар пользователя эколог
эколог
Не в сети

Здравствуйте!

У меня вопрос к авторам курса. Не разобралась с различиями между ооцистами, цистами, цистицерками и онкосферами. Можно ли получить какой-нибудь дополнительный источник информации с описанием их принципиальных отличий? И в тестовом задании №4 по  вопросу №5 каким способом заражается человек аскаридой получается противоречие между правильным ответом и тем, что говорит лектор в видеоматериале  7.2. Человек как член паразитарной системы (в самом конце лекции 8 мин 43 сек). По способу передачи паразитов можно ли вообще быть настолько категоричными?

Аватар пользователя OxanaZ
OxanaZ
Преподаватель
Не в сети

Здравствуйте!

Начнем с того, что ооцисты и цисты формируются у простейших, а цистицерки и онкосферы - это личинки цестод. Различия между цистами и ооцистами заключаются в следующем:

Циста формируется у жгутиковых, амеб и инфузорий (а также у некоторых других групп организмов, но нам интересны только паразиты) как стадия для переживания неблагоприятных условий, например, жизни во внешней среде до встречи с хозяином.

Ооциста отличается тем, что внутри нее находится оплодотворенная яйцеклетка (отсюда приставка - оо-), нередко она делится на несколько спор. Эта стадия характерна для споровиков (например, малярийный плазмодий, кокцидии).

Онкосфера - это первичная личинка всех цестод, она всегда имеет 6 крючков. Яйца наземных цестод уже содержат такую сформированную личинку. Она выходит из яйцевых оболочек, попав в промежуточного хозяина. У водных цестод личинка может плавать самостоятельно, покрыта ресничками и называется корацидий.

Цистицерк - это следующая личиночная стадия, она образуется из онкосферы, и может иметь другое число крючьев (не 6), например, у цистицерка свиного цепня их целых 2 ряда. Морфологических типов цистицерков очень много, у разных цестод они имеют разные названия (например, у того же свиного цепня - финна). Но это уже тонкости для специалистов. 

Вообще, для выполнения задания достаточно знаний, почерпнутых из учебника по зоологии беспозвоночных, или даже википедии.

Что касается второй части вопроса, в лекции 7.2. речь идет не о путях заражения, а об эволюции - от каких форм паразитов произошли человеческие паразиты. Источником заражения аскаридами является другой зараженный человек, даже если заражение происходит через немытые руки или овощи, яйца человеческой аскариды оказались там из фекалий больного аскаридозом человека.

Для всех примеров в задании - да, нельзя заразиться описторхами через рукопожатие, а трихинеллами - употребляя рыбу.

Аватар пользователя АСЯ
АСЯ
Не в сети

Добрый день. Было бы очень здорово, если бы в словаре терминов и понятий появилась бы расшифровка термина "мезопаразиты" (выполнение итогового теста по модулю 3, тест №1). Спасибо. 

Аватар пользователя АСЯ
АСЯ
Не в сети

Замечания по тесту (вопрос №3) к модулю 3: совсем неясно к какой группе конкретно относятся собачья блоха и малярийный комар - свободноживущие, макро, микропаразиты. Прошу в ответах к тесту (к вопросу №3 теста) указать правильное соотношение названий (стадий разв.) паразитов и групп паразитов. 

Аватар пользователя АСЯ
АСЯ
Не в сети

Хотелось бы увидеть в словаре терминов и понятий такие понятия как " биогельминт", "геогельминт", "контактный гельминт". Потому что не все слушатели курса являются биологами. Спасибо. Определения могут помочь слушателям при выполнении тестов к модулю №3. 

Аватар пользователя эколог
эколог
Не в сети

Уважаемые авторы курса! 

После прохождения итогового теста нет данных о том, как он влияет на итоговую оценку во вкладке прогресс. Эти данные появятся позже?

Аватар пользователя Евгения
Евгения
Не в сети

У меня тоже нет результатов итогового теста в прогрессе???

Почему???

Аватар пользователя Arik Taranis
Arik Taranis
Не в сети

Добрый день!

Возникла ситуация, аналогичная той, что описана в предыдущих двух репликах: ответил на некоторые вопросы экзамена, но на общий прогресс это никак не повлияло.

Исправьте, пожалуйста.

Аватар пользователя LUBA
LUBA
Не в сети

Добрый день! У меня такая же проблема, что и у предыдущих слушателей курса. Я уже прошла экзамен, но результаты в "Прогрессе" не появляются. Когда я смогу узнать свой результат?

Аватар пользователя алевтина
алевтина
Не в сети

Неправильно заполнили сертификат, куда обращаться?

Аватар пользователя Никита Манаков
Никита Манаков
Лекториум
Не в сети

Здравствуйте!

Обратитесь, пожалуйста, к нам в техподдержку по адресу support@lektorium.tv