Вы здесь

Творческое задание 1 к главе 2

9 сообщений / 0 новое
Последнее сообщение
Аватар пользователя Настя
Настя
Лекториум
Не в сети
Творческое задание 1 к главе 2

Название романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» свидетельствует, что главным принципом построения произведения является принцип «со-противопоставления» (Ю.М. Лотман).

Вопросы к заданию

1. Назовите композиционные элементы романа (эпизоды, сюжетные линии и т. д.), симметрично расположенные по отношению друг к другу и тезисно обоснуйте свой выбор.

2. Какие задания Вы предложите своим ученикам, чтобы они обнаружили симметрию в композиции толстовского произведения?

Аватар пользователя ELLEN
ELLEN
Не в сети

1. Вечер у Анны Павловны Шерер- именины у Ростовых. Изображение светского общества Петербурга и Москвы. "Со-противопоставление" хозяек приемов - Анны Павловны и графини Ростовой.

Прощание князя Андрея с отцом - разговор Николая Ростова с отцом после проигрыша Долохову. Отношения отца и сына. Уроки, которые дают родители своим детям.Любовь как высокая  требовательность к сыну - любовь как понимание, принятие  и прощение.

Аустерлиц кн. Андрея - женитьба Пьера на Элен. Разочарование обоих в своих мечтах.

Преобразования, которые задумал осуществить Пьер с своих имениях, - деятельность князя Андрея в деревне. Оба стремились к освобождению крестьян, но результат получился совершенно разный.

Охота - святки. Отсутствие сословных различий в обоих эпизодах. Близость героев  к природе, к народной жизни.

Пьер  и кн. Андрей на Бородинском поле:"наш барин " Пьер на батарее Раевского - "наш князь" Андрей в своем полку. Герои становятся близки к простому народу.

2. Задание:в левой графе таблицы перечислены

эпизоды, которые имеют симметричные пары. Предложить учащимся в группах заполнить правую графу таблицы, подобрав соответствующие пары и обосновав свой выбор. Подумать, почему симметричны сюжетные линии, связанные с духовными исканиями кн. Андрея и Пьера.

Аватар пользователя Galina
Galina
Не в сети

1. Мир в значении сообщество людей. Отношение к преступлению и наказанию в солдатском мире. Накануне Шенграбенского сражения князь Андрей видит, как наказывают солдата за воровство. Отношение к воровству Телянина в роте Василия Денисова.

Кутузов и Наполеон накануне Шенграбенского сражения. Потом будет легче понять их поведение в Бородинском сражении.

Письмо Наполеона (глава XXXVIII части второй тома третьего и речь Кутузова накануне Красненского сражения (глава VI части четвёртой тома четвёртого). Как эти эпизоды объясняют победу русского народа в Отечественной войне и как они связаны с истинным и ложным величием?

2 Задания детям: 1. Как Телянин отнёсся к делу Василия Денисова. Какая мысль, на ваш взгляд, прослеживается в этом сопоставлении?

Сопоставьте поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения. Как вы объясните это с точки зрения философии истории?

Сравните признание в любви Наташе Ростовой и предложение князя Андрея и Пьера Безухова. Почему Толстой не описывает признания и предложение Пьера Безухова Наташе? Почему признание в любви Элен Пьер делает на французском языке? Можно подробно рассмотреть эти два эпизода.

Аватар пользователя Marija
Marija
Не в сети

Поведение Кутузова и Наполеона во время  Шенграбенского сражения и Бородинского. Образы двух военачальников также построены по этому принципу, вплоть до подробного физического описания, при этом дряхлость Кутузова воспринимается как опыт, а упитанность (короткие толстые ляжки, толстые ноги) вызывают омерзение.

Анализ эпизода. Найдите эпизоды, изображающие мир во время войны или войны во время мира.

Аватар пользователя Катерина
Катерина
Не в сети

Составьте общую композицию романа. Выделите в ней события, относящиеся к миру и к войне. Каких событий больше? Как они следуют друг за другом?

Аватар пользователя Елена
Елена
Не в сети

1.Война 1805-1807 и 1812 : полное непонимание целей и задач первой войны и осознание того, ради чего воюют в 12м году.

2.В продолжение разговора о двух войнах:

1)сравнить два сражения: Шенграбенское и Бородинское

2)сравнить  Наполеона и Кутузова 

Аватар пользователя surok56
surok56
Не в сети

1. Семьи  Николая Ростова и Марьи Болконской и Пьера Безухова и Наташи Ростовой.

Сопоставьте стиль отношений в семьях.

2. Описание дуба.

3. Поведение капитана Тушина и Николая Ростова в Шенграбенском сражении.

4. Капитан Тушин и Платон Каратаев.

5. Сравните два эпизода — «Переправа через Энс» и «Переправа через Неман». Что можно сказать о поведении русских солдат и польских улан?

Аватар пользователя Nevskaya
Nevskaya
Не в сети

Обед в доме ростовых и обед в доме Болконских. 

Старик Болконский и старик Безухов.

Бурьен и Соня.

Отрадное и Лысые Горы.

Задание. "Взять" интервью у Ростова и Болконского о сражении, в котором оба участвовали. Написать страницу дневника Безухова и Болконского после встречи в Богучарове. Написать возможное письмо Марии Болконской князю Андрею и письмо Наташи Николаю Ростову на войну.

Аватар пользователя Nevskaya
Nevskaya
Не в сети

Уважаемые модераторы курса! Ввиду возникших проблем с переездом из другой страны, чем я занималась на протяжении последних трех недель, я не смогла вовремя приступить к выполнению заданий. Однако от самого курса пребываю в невероятном восторге. Не могли бы вы позволить мне доделать все задания? С уважением и надеждой на продолжение сотрудничества.