Вы здесь

Апелляция по тестам

97 сообщений / 0 новое
Последнее сообщение
Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети
Апелляция по тестам

Дорогие коллеги!

У Вас возникает много вопросов по тестам - преподаватели не учли всех возможных синонимов, падежных форм, оригинальных ответов, которые возникают у Вас. Коррекция ответа каждого студента преподавателем в виду 2 000 слушателей невозможна, поэтому мы просим Вас писать в этой теме Ваши незачтенные, но верные, по Вашему мнению, ответы на вопросы к тестам. Преподаватели рассмотрят Ваши варианты. Те ответы, которые преподаватели сочтут верными, мы внесем в правильные ответы и пересчитаем всем ответы на тесты. Ваши апелляции принимаются до 19 апреля, и до 25 апреля будут пересчитаны все результаты.

Прошу указывать в следующем порядке: номер теста, номер вопроса в тесте, Ваш вариант ответа и вариант, который считается верным.

! Очень важно - пишите, пожалуйста, свои ответы после закрытия теста, чтобы не открывать правильные ответы другим студентам.

Аватар пользователя Елена
Елена
Не в сети

Тест № 4, вопрос № 2

Аватар пользователя Юлия
Юлия
Не в сети

Тест №4 вопрос №2

 

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Чтобы мы могли включить в правильные ответы Ваши варианты, пожалуйста, напишите их в этой теме. Какие именно ответы в вопросе №2 Вы считаете верными, но система их не учла?

Аватар пользователя Юлия
Юлия
Не в сети

В целом, тестовые задания интресны, НО.....Вообще использование теста как средства контроля требует предельной точности ответа. Мне кажется, в данном курсе некоторые тесты составлены не корректно - где-то предлагаются два варианта по смыслу похожие друг на друга, но в итоге, оказывается, нужно выбрать формулировку точную в по тексту лекции, где-то выбираешь точную формулировку а оказывается, что ее недостататочно. 

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Спасибо за Ваш отзыв! Преподаватели обязательно учтут все пожелания к будущим курсам. Однако я очень прошу всех отзывы о тестах писать в теме "Вопросы преподавателям", а эту тему оставить только для спорных ответов, которые преподаватели будут пересматривать.

Аватар пользователя Евгения
Евгения
Не в сети

У меня также вопросы к тесту №4, вопрос №2. В лекции и субтитрах употребляется слово "отчужденность", а в тесте этот вариант не принимается - там использован вариант "отчуждение".
Также не были приняты мои варианты "заурядность" и "негодность", которые могут быть использованы вместо "примитивности" и "непригодность".

Аватар пользователя Стайпек Анастасия Андреевна
Стайпек Анастас...
Не в сети

Друзья, до завершения курса все спорные моменты по тестам (ваши непринятые синонимы, ответы) будут разрешены. Для этого очень важно, чтобы вы в этой теме опубликовали те вопросы, на которые вы, по вашему мнению, ответили верно, но нами такой вариант ответа не был рассмотрен/учтён и тд. Особенно это касается вопросов открытого типа. В следующих лекциях мы подобные вопросы заменили на вопросы закрытого типа. 

Аватар пользователя via
via
Не в сети

В тесте №3  мне не были засчитаны ответы в вопросе №12 "внимательное принятие", в вопрсе №16 "болезнь". Как и у многих возникли проблемы с Тестом №4 в вопросе №2 не засчитаны ответы "негодность", "эгоизм", "завистливость", "извращенность" (до первой проверки мной предлагались варианты "неэффективность", "безынициативность", они тоже были оценены как неверные)

Аватар пользователя Юлия
Юлия
Не в сети

Добрый день, Анастасия Шушаникова. В Тесте 4 в вопросе 2 не были засчитаны ответы "отчужденность от мира" (первый раз: "отчужденность"), "коллективизм", "небережливость", "обычность". Хотя эти слова в виде синонимом звучали в лекциях. Заранее спасибо.

Аватар пользователя Мария Владимировна
Мария Владимировна
Не в сети

Очень удивилась, когда увидела, что ответила не правильно в 4 тесте вопр.2. Мне кажется, что вообще 4 тест был каким-то не удачным в соответствии вопросов и лекций...

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Напишите, пожалуйста, какие именно ответы не были зачтены. Тогда мы сможем это исправить по окончании курса.

Аватар пользователя Валентина П.
Валентина П.
Не в сети

Здравствуйте. Мои ответы тоже не были зачтены.

Проверочный тест №4, вопрос 2. Что свойственно бездарности? (вообще вариантов то как бы могут быть сотни)

Мои "не зачтенные" ответы: "отчужденность", "бесполезность", "неспособность", "негодность", "нечувствительность".

Благодарю за внимание.

 

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Да, спасибо, мы уже поняли это. В следующем запуске будем использовать только закрытые вопросы.

Аватар пользователя Demiana
Demiana
Не в сети

А тем, кто уже ответил нужно именно написать здесь спорные моменты даже если они были озвучены? или же будет остальным так же перезачтео автоматом?

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Те варианты, которые здесь уже написаны, будут зачтены всем. В случае, если с ними согласится преподаватель.

Аватар пользователя ksks
ksks
Не в сети

Тест четвертый, вопрос второй. Варианты: тривиальность, бесполезность, скучность, обычность, серость, копирование, приспособленчество.

Аватар пользователя Хризантема
Хризантема
Не в сети

Здравствуйте. Тест 4, вопрос №2. Мои ответы и результаты первой проверки: отчужденность, закрытость, изолированность, бесполезность, противостояние, неспособность, неоригинальность. Были приняты только ЗАКРЫТОСТЬ и ИЗОЛИРОВАННОСТЬ. Однако, считаю, что все варианты верны, тем более, если сравнить, соотнести их с "правильными" ответами. Кроме того, они отражают содержание предложенной Вами 4 главы,  пункт 4.1.

Аватар пользователя Хризантема
Хризантема
Не в сети

И еще. Тест №3, вопрос №16: "К чему ведет подмена оснований ожиданиями?" Мои ответы двух попыток: "к отказу от гениальности", а затем - после того, как ответ не был принят - "к посредственности". Правильный ответ гласит : "К ИЗВРАЩЕНИЯМ". Однако, цитирую лектора: "Извращенный гений предает свою гениальность, отказывается от нее".

Аватар пользователя avp77
avp77
Не в сети

+1

Аватар пользователя yayanka
yayanka
Не в сети

ПЛЮСУЮ. Такая же фигня.

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Убедительная просьба!!!

Не разглашать ответы шестого теста до окончания тестирования (25 марта).

Аватар пользователя YE
YE
Не в сети

Не буду помещать сканы, хотя в каждом из тестов вот уже 6 разделов есть этот косяк. При множественном ответе, даже если из 6 возможных ты ответил правильно на 5, а не пометил 1 (условно) ответ НЕ ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ -помечается как не верный. Это не совсем корректно, тогда нужно проценты учитывать, потому что  выбор 5 правильных пунктов из 6 возможных правильных -это уже положительная оценка!

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Ответ считается верным при выборе всех правильных вариантов. Это не "косяк", а сознательный выбор в системе оценивания.

Аватар пользователя Ольга
Ольга
Не в сети

Здравствуйте, в главе 7 дополнительное задание про эмоции а куда там выкладывать задание на форум что - то совсем не понятно

 

Аватар пользователя Елена
Елена
Не в сети

В тесте № 7 вопрос №7 не проиллюстрирован, а должен :) Догрузите картиночки, плиз...

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети
Да, глава не доработана. Прошу прощения, не успели. Через час глава снова будет доступна и обновлена!
 
 
Аватар пользователя Ольга
Ольга
Не в сети

спасибо за ответ буду ждать

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

7 глава обновлена и доступна! Спасибо за Ваше внимание к курсу :)

Аватар пользователя Елена
Елена
Не в сети

Рита, а как добавлять фотографии в творческом задании № 7? Там ясно сказано - "Приведите несколько примеров в виде фото", а опции - добавить фото - найти не могу!

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

О-оу. Уважаемые коллеги, да. Приносим свои извинения!! К запуску курса мы планировали добавить функцию добавления фотографий в ответ, но в данный момент эта функция находится в процессе тестирования. Пока я прошу вас описывать ответ словами. Мы можем создать тему на форуме, где вы бы могли делиться своими визуализациями.

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети
Дорогие друзья! Мы обновили творческое задание. Теперь в него можно вставлять картинки! Если те, кто уже отправил ответ, хочет вставить картинку, прошу написать об этом в этой теме. Тогда Вы сможете снова отправить ответ на оценку. Однако для этого мне нужно будет удалить Ваш ответ. К сожалению, если Вас уже оценили, результаты удалятся вместе с ответом. Таким образом, Вы просто снова пройдете это задание.
Аватар пользователя Мария
Мария
Не в сети

Тест № 4, 15 вопрос. Я в ответе написала извращение одаренности, а надо было просто извращение, но ведь два слова это не ошибка.

Аватар пользователя Стайпек Анастасия Андреевна
Стайпек Анастас...
Не в сети

Мария, нет, не ошибка :) ваш ответ будет учтён :)

Аватар пользователя Юлия
Юлия
Не в сети

тест №4

вопрос №15

мой ответ - извращение одаренности (не засчитали); правильный ответ - извращение

вопрос №2

мои ответы - противостояние, скрытность, бесполезность не засчитали

 

перепроверьте пожалуйста

Аватар пользователя yayanka
yayanka
Не в сети

Подожду закрытия 7-го теста. Есть снова расхождения между тестом и лекцией.

Аватар пользователя VassA
VassA
Не в сети

В тесте №7 вопрос №2,при первой проверке поставила просто буквы а б и т.д.,мне не был засчитан за правильный ответ, на второй попытке просто скопировала первоисточник и ответ был так же не засчитан. Как быть?! обидно, т.к. знаю,что ответила верно

Аватар пользователя Valentin
Valentin
Не в сети

VassA, Вы уверены, что Ваши ответы верные? Внизу, в конце теста, есть кнопка "Показать ответ", перепроверьте. Если правильно вставляли буквы, то должно было засчитать.

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Скажите, пожалуйста, какой именно ответ Вы дали на вопрос № 2? Я написала Вам письмо на е-мейл, чтобы разобраться в ситуации.

Аватар пользователя YE
YE
Не в сети

У меня вопрос не по тестам а по творческим заданиям Т1 и №3. В №1 2 из 8, хотя баллов от участников там явно больше, а по №3 система совсем не начислила баллов по этому заданию (не понятно почему) https://www.lektorium.tv/mooc/courses/TSU/PSY1/2014_10/courseware/c8402d.... Я случайно зашла на страницу прогресса и увидела  отсутствие оценок по этому заданию, хотя оно выполнено. Посмотрите пожалуйста

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Спасибо, Валентин!

У меня возникли такие же вопросы. Однако я посмотрела Ваши оценки, и действительно, за первый тест Вас оценили на 2 балла из 8, а за третий на 0 баллов (т.к. в обоих ответах "информация скопирована из интернета" - комментарии оценивающих). Оценка участниками курса - это мнение Вашей группы, поэтому мы не можем повлиять на эту оценку. Общий результат оценивания таков, потому что оценивание происходит не по среднему арифметическому, а по медиане, чтобы избежать неадекватных оценок. Мне очень жаль, что Вы расстроены своим результатом. Я могу посоветовать Вам не вставлять целые статьи из интернета, а писать свои мысли своими словами - это гораздо больше ценится студентами судя по результатам творческих заданий. Я уверена, Вы наберете достаточное количество баллов в следующих заданиях для получения сертификата!

Аватар пользователя Valentin
Valentin
Не в сети

YE, а это 3-е задание было оценено другими участниками? По 1-му заданию какие оценки от участников Вы получили?

Аватар пользователя yayanka
yayanka
Не в сети

Итак. По поводу расхождения лекции\теста.

7-ой тест.

Вопрос 9.

Я ответила, как сказано в лекции. В итоге, ответ не засчитали. Якобы, в ответ еще входит понятие "точность", которого нет на экране лекции. Скрины прилагаю))) Прошу перезачесть мне ответ на этот вопрос!

 

 

Аватар пользователя via
via
Не в сети

У меня такая же ситуация с этим вопросом. Точно так же не засчитали ответ из-за "точности"!

Аватар пользователя Стайпек Анастасия Андреевна
Стайпек Анастас...
Не в сети

Друзья, такое проявление посредственности в деятельности как “точность”, безусловно, имеет место быть, особенно, когда речь идёт о повторяемой, цикличной деятельности, деятельности по расписанию, например машинист в метро, или расписание поездов, самолетов и т.д. К сожалению, в слайде лекции это не было обозначено. Если этот ответ очень критичен для общего количества баллов за тест, тогда есть смысл вам его засчитать, как правильный.   

Аватар пользователя yayanka
yayanka
Не в сети

Я лично не против, чтобы мне засчитали.

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

А как быть с теми, кто ответил "точность"? Друзья, мы можем зачесть всем только одни и те же правильные ответы.

Аватар пользователя Маргарита
Маргарита
Лекториум
Не в сети

Подождем, что ответят преподаватели.

Аватар пользователя yayanka
yayanka
Не в сети

ОК. Ждем))

Аватар пользователя via
via
Не в сети

Вот ещё один момент в тесте №7.

В лекции говорилось, что "...До того, как это понятие стало приобретать негативный смысл, люди считали, что посредственность означает жить умеренно, по средствам, быть в своей среде, быть на своем месте, быть нормальным, быть достаточно эффективным для какой-то деятельности... Посредственность – это среднее, нормальное, нейтральное, и эмоционально к ней следует относиться так, как к некоторому центральному, сбалансированному элементу или системе".

В то же время в вопросе №5 теста ответ "норма" было оценено как неправильный вариант.

 

Аватар пользователя Стайпек Анастасия Андреевна
Стайпек Анастас...
Не в сети

Думаю, в тексте лекции "нормальное" в значении "нейтральное", "среднее" использовалось, а не в значении "обыкновенность". 

Via, спасибо, что Вы так внимательно вчитываетесь в текст. Я думаю, мы убрём слово "норма" из этого варианта ответа.

Страницы