Мировая художественная культура (МХК) в задачах

Одна из главных сложностей в преподавании истории искусств или МХК — сочетание в этом предмете большого объема фактических и теоретических знаний, которые нужно усвоить учащимся, и почти полное отсутствие практических задач. Цель данного курса — познакомить учителей с заданиями, которые помогут преодолеть эту проблему, а главное — научить вас составлять их самостоятельно.

Мы употребляем слово «задачи», но оперировать собираемся не морфемами, как в лингвистике, и не числами, как в математике, — в центре внимания историков искусства лежит категория стиля, к ней мы и будем обращаться. Анализ стилистических признаков той или иной эпохи или мастера будет необходим при выполнении всех заданий, независимо от формулировки вопроса.

Выполнение заданий вынуждает учеников многократно обращаться к предложенным картинкам, смотреть и сравнивать их. Общение с памятником строится не по сценарию экскурсанта, прошедшего один раз по руинам или залам музея в сопровождении гида, а по сценарию студента художественного вуза, копирующего фасад храма или живописный шедевр. Нам, как и ему, предстоит пристально вглядываться в памятник, самостоятельно сравнивая пропорции, ритм или находя верный тон, проникая в существо замысла.

Курс поддерживается специалистами Центра Педагогического Мастерства (ЦПМ, Москва).

14 видео 18 академических часов 4 творческих задания
Пройдите обучение бесплатно. Начало 06.03.2017
Познакомьтесь с курсом

Программа курса

1. Задачи регионального типа. Задание без «внутренней интриги». Храмы XII века
2. Задачи регионального типа. Задание с «внутренней интригой». Изображения Крещения
1. Задачи хронологического типа. Архитектурный элемент «колонна»
2. Задачи хронологического типа. Жанр живописи «ню»
1. Задачи стилистического типа. Работа с архитектурной традицией. Паладианство
2. Задачи стилистического типа. Работа с авторским стилем. Караваджизм
3. Задачи стилистического типа. Работа со значимыми фрагментами картин. Руки мастеров
1. Как подойти к постановке задач
2. Как придумывать интригу
3. Как искать иллюстрации в интернете
4. Разбор задания и пример работы с ним в классе
1. Контрольная работа в музее
2. Придумывание заданий учащимися в музее. Разбор примеров

Преподаватели

Анастасия Лосева

Преподаватель истории искусств, кандидат искусствоведения, старший научный сотрудник российского государственного Института искусствознания.

Как будет проходить обучение

Как только начнется курс, зарегистрировавшиеся участники получат приглашение на электронную почту.
В зависимости от формата обучения курс будет доступен сразу, или каждая глава будет открываться согласно расписанию.
В курсе предусмотрены проверочные задания, которые имеют строгие сроки выполнения и влияют на получение сертификата.
Во время обучения вы можете общаться с сокурсниками на форуме.
Пройдите обучение бесплатно. Начало 06.03.2017
Познакомьтесь с курсом
Аудитория

Учителя МХК в школах. Педагоги дополнительного образования по предмету «Искусство».

Длительность курса
5 недель
Стоимость и условия участия
Обучение на курсе бесплатное. Для участия необходимо зарегистрироваться.

Сертификаты и бонусы

В случае успешного прохождения курса, вы можете получить удостоверение о повышении квалификации (18 академических часов). Стоимость 3000 руб.
Организаторы
Центр Педагогического Мастерства (ЦПМ, Москва)
Производство
Лекториум