Петербургские мосты

С течением времени литературное пространство становится все более «нелинейным» и многоплановым. Милорад Павич, названный критиками «автором первой книги XXI века», писал: «Надо предоставить читателю возможность самому прокладывать себе путь в романе, стихотворении или рассказе, содержание которых может меняться в зависимости от того, какая карта чтения будет выбрана». Но с чего начать при определении индивидуальной читательской дороги в огромном мире литературы?

В этом курсе вы познакомитесь с разными маршрутами, подходами к анализу текста, которые помогут вам нащупать собственное прочтение классики. В авторских видеолекциях петербургские учителя и методисты представят свои интерпретации художественных произведений. При этом благодаря взгляду на одну тему с двух позиций, вам удастся построить мосты между разными точками зрения на текст — от традиционных до совсем неожиданных, во многом спорных, даже парадоксальных.

20 видео 10 проверочных заданий
Познакомьтесь с курсом
Пройдите обучение бесплатно. Курс начнется в апреле

Программа курса

1. Загадка Пиковой дамы
2. Эхо Пиковой дамы
1. Перекличка поэтов (Коржавин — Некрасов, Рыжий — Лермонтов, Самойлов — Пушкин, Кушнер — Фет, Коган — Коржавин)
2. «И Лермонтов один выходит на дорогу» (Георгий Иванов)
1. Образ леса в романе Ивана Тургенева «Отцы и дети»
2. Лев Толстой. Мастерство психологизма
1. Японские мостики русской прозы
2. «Взгляд иноплеменный» на «Евгения Онегина»
1. Хорошее отношение к лошадям
2. Насколько Вещий Олег вещий?
1. Реминисценции в «Заблудившемся трамвае» Николая Гумилева
2. По каким мостам летит заблудившийся трамвай?
1. Марина Цветаева. Лирика в работе (первоначальная редакция и окончательный вариант)
2. «Город, горькой любовью любимый» Анна Ахматова
1. Недетские проблемы детской литературы
2. Расстрельные стихи
1. «Ибо смех есть радость…» Надежда Тэффи
2. «Лабиринты слов и мыслей» (русский модернизм Владимира Набокова и Гайто Газданова)
1. Дело Мастера Бо
2. «Сложив крылья»: родство поэзии Афанасия Фета и Александра Кушнера

Преподаватели

Вероника Разумец

Учитель литературы Президентского физико-математического лицея № 239.

Надежда Лазарева

Учитель литературы Президентского физико-математического лицея № 239.

Мария Амфилохиева

Учитель литературы Президентского физико-математического лицея № 239. Поэт, прозаик, член Союза писателей России с 2004 года.

Наталия Кузина

Учитель литературы Президентского физико-математического лицея № 239. Почетный работник общего образования.

Юлия Малкова

Доцент кафедры филологического образования СПб АППО, учитель русского языка и литературы.

Любовь Сердакова

Учитель литературы Президентского физико-математического лицея № 239.

 

Татьяна Рыжкова

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры языкового и литературного образования ребенка Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Сергей Фёдоров

Кандидат педагогических наук. Доцент кафедры филологического образования СПб АППО, учитель русского языка и литературы.

Как будет проходить обучение

Как только начнется курс, зарегистрировавшиеся участники получат приглашение на электронную почту.
В зависимости от формата обучения курс будет доступен сразу или каждая глава будет открываться согласно расписанию.
В курсе предусмотрены проверочные задания, которые имеют строгие сроки выполнения и влияют на получение сертификата.
Во время обучения вы можете общаться с сокурсниками на форуме.
Познакомьтесь с курсом
Пройдите обучение бесплатно. Курс начнется в апреле
Аудитория

Курс предназначен для старшеклассников, учителей и всех читателей русской литературы.

Длительность курса
4 недели
Стоимость и условия участия
Курс бесплатный. Для участия необходимо зарегистрироваться.
Организаторы
Президентский физико-математический лицей №239
Всероссийская Ассоциация учителей литературы (АССУЛ)
Производство
Лекториум