В первом модуле было несколько заданий на то, чтобы придумать решения различных инженерных проблем (перетащить блок для пирамиды в Древнем Египте, к примеру) и чтобы подумать, какие инженерные достижения вы хотели бы видеть вокруг себя.
Подумайте, как предложенные вами идеи, да и вообще окружающую действительность, можно «оцифровать» и обсчитать?
К примеру:
- Сколько шаров, какого объема и с какой плотностью воздуха в них нужно взять, чтобы они подняли блок пирамиды массой 2.5 тонны? Учитывайте, что гелия и водорода на тот момент еще не придумали!
- До какой скорости может разогнаться троллейбус, и что его в этом ограничивает? Можно ли создать такие условия, в которых обычный троллейбус разгонится до скорости 200 км/ч?
- Что мешает разогнаться вам на роликовых коньках или велосипеде до скорости 50 км/ч? Как посчитать эту предельную скорость?
- Почему, при подключении к старой электропроводке дополнительных потребителей, она выходит из строя? Как это описать и объяснить с помощью формул и инженерных расчетов?
Инженерные задачи вокруг нас – дерзайте!
The paragraph you wrote is a true gem that speaks to people's most fundamental emotions. spacebar clicker
The passage you wrote is a wonderful treasure, speaking to people's most fundamental feelings.