Представьте себе, что Вы стали главой вновь образованного государства. Укажите и обоснуйте 10 важнейших прав и обязанностей граждан этого государства, которые Вы предложите Учредительному собранию, призванному разработать Конституцию новой страны.
Почему вы так решили?
Права:
1. Право быть собой. Свобода расы, веры,ориентации, мировоззрения, самоощущения.
2. Право получать образование и трудиться. Свобода заниматься любой предусмотренной законом учебной, трудовыми коммерческой и волонтерской деятельностями.
2.а. Право выбирать учебное заведение и место работы.
2.b. Право проходить стажировку на предприятиях различных сфер деятельности, предусмотренную образовательным комитетом. (делается для того, чтобы в "полевых" условиях определиться с родом деятельности. это большая проблема не только у школьников, но и у многих окончивших ВУЗы).
3. Право на справедливый суд. Право подавать жалобы, петиции, другие документы на обжалование и добиваться их рассмотрения.
а. Право иметь адвоката или защищать себя самостоятельно. При неимении такового -- адвокат предоставляется государством.
b. Право подавать иск в международный суд (?) при неудовлетворении дела в районном, городском и выше судах.
4. Право на свободу собственности. Право иметь, зарабатывать, наследовать, менять, продавать, дарить, хранить, перевозить и т.п. любую собственность, не запрещенную законом.
5. Право на льготы. Право получать льготы по возрасту, положению, инвалидности и других чрезвычайных ситуаций.
a. Право на бесплатное общее медицинское страхование жизни и здоровья.
b. Право на бесплатное обучение в гос-венных детских садах и школах детей определенного возраста. (дошкольный, школьный)
Обязанности гражданина:
1. Обязанность уважать границы чужой индивидуальности. Расы, веры, ориентации, мировоззрения, самоощущения.
2. Обязанность получить среднее общее/ специальное образование. (Бюджетируется гос-вом).
3. Обязанность выплачивать гос-ву установленный неизменный процент прибыли в денежном эквиваленте страны, получаемый с каждой коммерческой деятельности.
4. Обязанность соблюдать законы страны, указанные в конституции и других нормативных правовых документах. (допустим, здесь все очень конкретно расписано)
5. Не убивать, не красть материальную и интеллектуальную собственность, адекватно относится к животным, не портить собственность, с уважением относиться к культурным памятникам и к стране в целом и т.д.
Людям нужно взамоуважение, достаточная свобода, перестать волноваться насчет здоровья или справедливости и посвятить себя образованию и приятной деятельности, которую они могут адекватно выбрать в школьные годы и не жалеть потом всю жизнь.
Люди, занимающиеся любимым делом -- счастливые люди. Общество образованных людей, занимающихся любимым делом -- достойное, продуктивное и счастливое общество с высоким уровнем жизни.