Лекториум / Каталог курсов / Современный университет
Лекториум /
Каталог курсов / Современный университет
Курс погрузит вас в пространство современного высшего образования и позволит разобраться в его устройстве

Современный университет

10 тематических уроков с видео и заданиями
Свободное расписание
Чат с сокурсниками и студентами бакалавриата Школы перспективных исследований SAS
Слушатели, правильно ответившие на вопросы к видео, получат сертификат Лекториума
Присоединяйтесь в любое время! Обучение бесплатное
Записаться
Курс «Современный университет» погрузит вас в пространство современного высшего образования, позволит посмотреть на университет с точки зрения преподавателей, студентов, администраторов и разобраться в его устройстве. Если вы абитуриент, то после прохождения курса вы сможете более осознанно выбрать программу бакалавриата, оценивая не только бренд университета и название направления подготовки, но и внутреннее устройство образовательного процесса.
В курсе вы услышите преподавателей из разных стран, говорящих на английском языке. Поэтому прохождение курса также позволит вам попрактиковаться в понимании академического английского.
Слушатели, успешно написавшие эссе, получат приглашения на офлайн-мероприятия в Школе перспективных исследований SAS для школьников.
Для кого
Курс будет полезен тем, кто:
  • Выбирает, куда пойти учиться
  • Не понимает, чем разные университеты и программы отличаются изнутри
  • Хочет узнать, какие бывают альтернативы стандартным форматам высшего образования
курс позволит вам
  • Узнать, что такое высшее образование помимо тренировки профессиональных навыков для рабочего места
  • Оценить сложность и многообразие пространства высшего образования
  • Увидеть возможности для развития российских университетов
Авторский подход
Все вошедшие в курс видео сняты в Школе перспективных исследований SAS ТюмГУ, в них участвуют профессора из разных стран мира, студенты и выпускники SAS. Курс спроектировал Андрей Щербенок, директор SAS, профессор и директор программ бакалавриата Школы управления СКОЛКОВО.
Нажмите на карточку, чтобы узнать больше
КУРС ШКОЛЫ ПЕРСПЕКТИВНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ SAS ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
Школа перспективных исследований (School of Advanced Studies) — это бакалавриат по 7 направлениями подготовки и междисциплинарный исследовательский центр. В SAS работают преподаватели из разных стран, большинство курсов читается на английском языке, а в обучении используются современные образовательные модели, в которых студент становится сопроектировщиком образовательного процесса.
программа курса
Вы узнаете, из чего складывается образовательный опыт студента, как строятся образовательные программы и индивидуальные траектории, кто преподает в университете и почему для образования важны исследования. Вы поймете, что означает дисциплинарный профиль бакалаврской программы и как он связан с профессионализацией и рабочим местом.
Темы уроков
  1. Что такое университетское образование?
  2. Университет и рынок труда
  3. Коммуникация в университете
  4. Образовательные форматы
  5. Процесс обучения
  6. Академические дисциплины
  7. Как становятся профессорами?
  8. Университет и исследования
  9. Университетские курсы
  10. После бакалавриата
Авторы
  • Андрей Щербенок
    За содержательный дизайн курса отвечал директор — основатель Школы перспективных исследований SAS Андрей Щербенок. Андрей имеет кандидатскую степень СПбГУ и степень PhD Университета Калифорнии в Беркли. Он работал в Колумбийском университете в Нью-Йорке и Шеффилдском университете в Великобритании, является профессором и директором программ бакалавриата Школы управления СКОЛКОВО.
Соавторы этого курса — преподаватели, студенты, выпускники и сотрудники SAS. Преподаватели SAS — граждане разных стран, имеющие степени PhD и опыт работы в лучших университетах мира.
  • Эрика Вульф
    Уроженка Нью-Йорка, получила степень бакалавра в Принстонском университете, после чего была консультантом по кураторским исследованиям на программе независимых исследований Музея Уитни. Имеет магистерскую степень в области русистики и восточно-европейских исследований и PhD по истории искусства Мичиганского университета. До работы в SAS она более 15 лет преподавала на факультете истории и истории искусств в Университете Отаго (Новая Зеландия)
  • Джей Сильверстайн
    Получил степень PhD по антропологии в Университете штата Пенсильвания (США), где исследовал границы ацтекской и тараскской империй в Мексике. После этого проекта он изучал укрепления древней цитадели майя Тикаль в Гватемале. С 2009 г. Джей руководит археологическим проектом и полевой школой в греко-римском городе Тмуит, расположенном в дельте Нила в Египте.
  • Маргрет Гребович
    Философ, гуманитарный исследователь окружающей среды. В 2001 г. получила степень PhD по философии в Университете Эмори (США). Входит в исполнительный комитет Международной ассоциации Экологической философии и является сопредседателем «Трансгуманистического союза по теории альпинизма». Она является автором книг „Whale Song” (2017, Bloomsbury Academic Press), „The National Park to Come” (2015, Stanford University Press), соавтором книги „Beyond the Cyborg: Adventures with Donna Haraway” (2013, Columbia University Press).
  • Виталий Мизяков
    Студент второго курса, тьютор Центра академического письма SAS.
  • Питер Джонс
    Историк культуры, специализирующийся на религиозной, политической и интеллектуальной жизни средневековой Европы (ок. 500−1500 гг.). Имеет степень бакалавра и магистра Бристольского университета и степень PhD по истории Нью-Йоркского университета. С 2014 по 2016 гг. он был докторантом в гуманитарном Институте Джекмана университета Торонто, в 2016–2017 гг. работал приглашенным профессором в Пемброк-центре Университета Браун. Также был научным партнером Фрэнсис А. Йейтс в Институте Варбурга в Лондоне в течение длительного срока и преподавателем в Университетском колледже Лондона.
  • Арлис Мензис
    Преподаватель английского языка, имеет опыт работы на факультете творческого письма Бостонского университета и в Сомервилльском центре по обучению взрослых.
    Арлис получила степень магистра изящных искусств по специальности «Поэзия» в Бостонском университете, где изучала писательское искусство, русскую поэзию и прозу, а также теорию перевода. Ее работа, написанная в рамках сертификации преподавателей, посвящена таким вопросам, как теория трансформационного обучения, овладение вторым языком и фонология.
  • Владимир Кибукевич
    Выпускник SAS, профиль «Экономика».
  • Луи Вервурт
    Мультидисциплинарный исследователь, изучал прикладную физику в Гентском университете (Бельгия), получил свою первую степень PhD по физике в Университете Марселя (Франция), а вторую, по философии, в Университете Монреаля (Канада). Его исследования проводятся в сотрудничестве с философами (Генри Шевлин, Leverhulme Center for the Future of Intelligence, Кембриджский университет), физиками (Джон Буш, Массачусетский технологический институт) и исследователями искусственного интеллекта (Алексей Мельников, Российская академия наук, Москва).
  • Елизавета Каверина
    Выпускница SAS, профиль «Антропология и социология»
  • Евгений Гришин
    Историк Европы и России Раннего Нового времени, специализирующийся на изучении религии, языковых практик и материальности. В 2006 г. он окончил Вятский государственный гуманитарный университет, позднее получил диплом магистра Европейского университета в Санкт-Петербурге по отечественной истории. В 2017 г. с отличием защитил диссертацию и получил степень PhD по истории в Канзасском университете (США)
  • Айла Арслан
    Молекулярный нейробиолог. После присвоения ей степени магистра в области биотехнологий в Ближневосточном техническом университете (Турция) в 2001 г. получила стипендию Немецкого научно-исследовательского общества (DFG) и степень PhD в области молекулярной нейронауки в Гейдельбергском университете (Германия). Является членом редакционного совета журнала „Journal of Integrative Neuroscience”, редактором обзоров „Frontiers in Neuroscience”; также курирует два специальных выпуска „Journal of Visualized Experiments” (JOVE) и „Journal of Integrative Neuroscience” в качестве приглашенного редактора.
  • Брайн Смит
    Получил степень PhD в области политических наук в Бостонском университете (США). Занимается политической теорией и философией, изучает влияние классических философов, таких как Ханна Арендт или Джон Локк, на современные политические концепции.
  • Жюли Реше
    Профессор, философ и практикующий негативный психоаналитик, получила степень PhD в Институте философии Словенской академии наук и искусств. Изучала психологию и экзистенциальную терапию в Оксфордском университете, имеет диплом клинической нейропсихологии и является сертифицированным консультантом APPA (Американская ассоциация практикующих философов).
  • Джакомо Андреолетти
    Изучал философию в Миланском университете (Италия). Будучи студентом бакалавриата и магистратуры, он занимался исследованиями в области философии языка, в первую очередь проблемой сообщений о пропозициональных установках. В мае 2017 г. получил степень PhD по философии в Миланском университете. Является старшим членом Центра по изучению философии времени Миланского университета и исследователем проекта Chronos «Переосмысление и общение времени» Автономного университета Барселоны (Испания).
  • Юлия Хабибулина
    Выпускница SAS, профиль «История».
  • Даниэл Контовски
    Получил степень PhD в области образования Университета Винчестера (Великобритания). В 2016 г. получил квалификацию преподавателя и стал членом Академии высшего образования (FHEA). Был приглашенным профессором в Центре международного высшего образования в Бостонском колледже. Является ассоциированным членом Центра высшего образования будущего (Орхусский университет, Дания) и обладателем премии имени Дмитрия Семенова за исследование, проведенное на базе Лаборатории «Развитие университетов» в Институте образования НИУ «Высшая школа экономики».
  • Дэвид Дюссо
    Политолог, аналитик в сфере торговой политики, в прошлом — тренер по водному поло, ТВ-продюсер и, как он сам себя называет, «ученый-кочевник». Обе его научные степени — магистерская (1999 г.) и PhD (2010 г.) — получены в Хельсинском университете, где Дэвид изучал международные отношения и нормативные теории демократии. PhD-исследование породило у Дэвида интерес к углеводородному бизнесу, факторам формирования энергетической политики и эффекту цепной реакции, которые связаны с торговлей энергоресурсами
  • Ася Будагян
    Студентка второго курса, амбассадор SAS.
  • Сиявеш Азери
    Имеет степень магистра философии Новой школы социальных исследований (Нью-Йорк) и степень PhD Университета Оттавы (Канада). Также получил степень PhD в Университете Квинс (Канада), где работал под руководством профессора Дэвида Бахусрта с 2011 по 2013 гг. С 2017 по 2018 гг. был приглашенным исследователем департамента философии Высшей нормальной школы в Париже (Франция), в 2018–2020 гг. занимался исследованиями в области наук и технологий (AHP-perst) в Университете Лоррена (Франция). Является членом научного совета Philosophia Scientiae и исполняющим обязанности редактора журнала Marxism and Sciences.
  • Илья Чирков
    Выпускник SAS, профиль «Информационные технологии».
Как выглядит курс
Для старшеклассников, студентов и всех, кто интересуется современным высшим образованием
Современный университет
Курс позволит вам погрузиться в пространство современного университета. В курсе участвуют профессора из разных стран, поэтому большинство видео на английском языке.
  • Что вы получите
    • 10 уроков, посвященных разным аспектам университетского образования
    • Мнение десятков профессоров и студентов
    • Свободное расписание
    • Фидбек на эссе от авторов курса
  • Зачем
    • Понять, как устроено высшее образование
    • Осознанно выбрать программу бакалавриата
    • Потренировать академический английский
    • Войти в сообщество в Школы перспективных исследований SAS и принять участие в мероприятиях для старшеклассников
Присоединяйтесь в любое время! Обучение бесплатное
FAQ
ВНЕШНИЕ ССЫЛКИ
  • Полные версии видео, из которых взято большинство роликов курса, можно посмотреть на YouTube-канале SAS
  • Если вы захотите следить за жизнью SAS и присоединиться к ее онлайн-сообществу, подпишитесь на аккаунты SAS в VK и Telegram
  • Сайт Школы перспективных исследований — SAS ТюмГУ
Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта