Как создавать кружок
Дата запуска уточняется. Обучение бесплатное.
Записываясь на курс, вы даете согласие на обработку персональных данных
Записаться
Трейлер курса
Этот курс поможет руководителям кружков понять, как спланировать тематику, формат и содержание работы так, чтобы заложить основу финансовой устойчивости кружка. Вы узнаете, как собрать сообщество, в котором будут все, кто нужен для полноценной работы кружка нового типа: школьники, родители, индустриальные партнеры, эксперты, преподаватели и наставники.

Авторы курса поделятся знаниями о том, как продавать осознанно, понимать, откуда брать деньги на свою деятельность, и расходовать их максимально эффективно. Вы разберетесь с тем, как выстроить внутренние организационные процессы, чтобы обеспечить бесперебойную работу всего кружка, и как руководителю не стать бутылочным горлышком в работе.

Кроме того, в курсе рассматриваются и юридические аспекты: например, как регистрировать юридическое лицо, получать лицензии и оформлять договоры
Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта
Понятно
Close
О Курсе
Узнаете
  • Как выбирать тематику и планировать работу кружка
  • Как привлекать внешнее финансирование и выстраивать каналы продаж
  • Как планировать бюджет и создавать атмосферное рабочее пространство
  • Как нанимать и развивать наставников и преподавателей
Научитесь
  • Рассказывать окружающему миру о своих достижениях
  • Формировать сообщество из людей, объединённых общей идеей
  • Организовывать процессы и масштабировать лучшие практики
  • Строить отношения с государством и привлекать партнеров
Для кого курс?
Курс будет интересен руководителям и управленческим командам инженерных кружков, фаблабов, ЦМИТов и других площадок, работающим с детьми и молодежью в сфере технического творчества
Как проходит обучение
1
Регистрируйтесь
В течение суток после регистрации вы получите на почту
приглашение на курс и необходимые инструкции
2
Смотрите видеолекции
Смотрите видео и читайте авторские статьи. Также на курсе будут бонусные лекции
3
Участвуйте в воркшопах
После каждого модуля будут организованы очные воркшопы в регионах. Cледите за анонсами!
4
Решите, нужен ли вам сертификат
Выполните проверочные задания после каждого модуля и итоговую контрольную работу и получите именной сертификат
5
Посетите очную сессию
Лучшие выпускники онлайн-курса будут приглашены для участия в очной сессии в Москве. По итогам очной сессии участникам будут выданы удостоверения о повышении квалификации
Что вы получите
Видеолекции
Откройте постоянный доступ ко всем лекциям и вопросам для самопроверки
Общение
Обсуждайте материалы и делитесь опытом с сокурсниками в чате
Сертификат
Получите именной сертификат и возможность поучаствовать в очной сессии курса
Практические задания
Все практические задания будут оценивать эксперты курса
Программа курса
Модуль 0. Введение
1. Системная модель кружка
2. О чем этот курс и в чем его польза?
3. Перспективы для слушателей онлайн-курса
4. Практики будущего, трансформация мышления в постиндустриальном обществе
5. Кружки нового типа
6. Какой может быть миссия кружка?
7. Организмические и механистические подходы к борьбе со сложностью
Модуль 1. Содержание кружка
1. Тематика и формат кружка
2. Образовательные результаты кружка нового типа
3. Продуктовые результаты кружка нового типа
4. Стиль жизни, транслируемый кружком
5. Ресурсы кружка
6. Как сделать кружок финансово жизнеспособным и устойчивым?
7. Системный подход к созданию бизнеса
8. Подход Lean Startup и HADI-циклы
9. Постановка и проверка гипотез
10. Клиенты и участники кружка
11. Клиентские сегменты
12. Как узнать все про своих клиентов? Часть 1
13. Как узнать все про своих клиентов? Часть 2
14. Как быстро проверить идею

Задание по результатам модуля
Модуль 2. Сообщество и партнеры
2.1 Как рассказывать аудитории о проекте?
1. Целевая аудитория и ее сегменты
2. Контент-маркетинг: как вести свой блог, как поддерживать интерес
3. Сторителлинг и базовые навыки работы с текстом
4. Как запустить свою страницу в соцсетях?
5. Работа с сайтом кружка
6. Работа с информационными партнерами и СМИ

2.2 Управление сообществом
1. Что такое сообщество?
2. Кружок как элемент сообщества
3. Как расширять кружок как клуб?
4. Стадии развития кружка как клуба
5. Генезис сообщества
6. Как придумать историю сообщества: мифы, мемы и мифологемы
7. Культурные практики, отношения в сообществе и делегирование
8. Лидеры в сообществе
9. Стратегия и миссия сообщества
10. Как развивать свое оффлайн-сообщество?
11. Как организовать онлайн‑сообщество
12. Частью каких больших сообществ мы можем быть?
13. Отраслевые партнеры как участники сообщества

Задание по результатам модуля
Модуль 3. Маркетинг, продажи и финансы
3.1 Маркетинг и продажи
1. Выделение клиентских сегментов и построение профиля клиентов
2. Каналы продаж и построение точек контакта, их связь с сегментами клиентов
3. Анализ точек контакта и каналов привлечения существующих клиентов
4. Методы построения каналов продаж
5. Методы личных активных продаж и переговоров
6. Контент-маркетинг. Часть 1
7. Контент-маркетинг. Часть 2
8. Работа с соцсетями, YouTube, Instagram
9. Сервис-дизайн кружка

3.2 Клиентские процессы
1. CRM-системы (amoCRM/Альфа-CRM)
2. Конструирование сайтов
3. Системы рассылок и регистраций. Сервисы для организаторов событий
4. Системы рассылок и регистраций. Платформы для автоматизации маркетинга

3.3 Управление на основе данных
1. Основы финансов организации
2. Управленческий учет и unit-экономика. Часть 1
3. Управленческий учет и unit-экономика. Часть 2
4. Регистрация компании
5. Бухгалтерский/налоговый учет и работа с налогами
6. Финансовое планирование и бюджетирование
7. Нефинансовые метрики процессов
8. Принятие решений на основе данных

Задание по результатам модуля
Модуль 4. Менеджмент кружка
4.1 Общая теория организации процессов
1. О теории ограничений
2. Стейкхолдеры кружка и их интересы
3. Производственные процессы и практики в кружке
4. Жизненный цикл и траектория учащегося в кружке
5. О критериях качества

4.2 Внутренние процессы
1. Управление персоналом. Часть 1: формирование команды
2.
Управление персоналом. Часть 2: развитие команды
3. Роли и компетенции в команде кружка. Часть 1: административно-технический блок
4. Роли и компетенции в команде кружка. Часть 2: проектно-педагогический блок
5. Как наладить систему наставничества?
6. Риски и ограничения при построении команды

4.3 Материальные ресурсы
1. Проектирование площадки
2. Мебель и обустройство площадки
3. Оборудование и расходные материалы
4. Эксплуатация площадки
5. Еда, вода и воздух
6. Связь, ИТ-инфраструктура и коммунальные расходы
7. Финансы и краудфандинг

4.4 Инструменты и подходы
1. Методы организации командной работы
2. Инструменты командной работы
3. Построение модели деятельности
4. Метрики процессов: действенные (actionable) и тщеславные (vanity)
5. LMS-системы
6. Про что думать при масштабировании
7. Личные менеджерские навыки
8. Управление когнитивной нагрузкой
9. Основы тайм-менеджмента
10. Методы рационального принятия решений

Задание по результатам модуля
Модуль 5. Правовые аспекты, фандрайзинг, GR
5.1 Юридические вопросы
1. Регистрация юридического лица
2. Законы, СанПиНы и другие нормативные акты, регламентирующие деятельность кружков
3. Лицензирование деятельности и другие разрешения, которые могут понадобиться
4. Договоры с преподавателями и сотрудниками
5. Договоры с поставщиками
6. Договоры с родителями
7. Работа с персональными данными
8. Как отправлять школьников на практику в компании

5.2 Нерыночные и неденежные источники ресурсов — гранты, конкурсы, GR
1. Различия между инвесторами, кредиторами, спонсорами, меценатами и грантодателями
2. Как упаковать, презентовать, описать свой проект для федерального и регионального гранта и конкурса?
3. Программы корпораций развития (РВК, Роснано, АСИ и др.), которыми можно воспользоваться
4. Отношения с региональными и местными органами исполнительной власти (департаменты/министерства образования, министерства экономики, науки, предпринимательства)

Задание по результатам модуля
Открытые уроки
Авторы
Надежда Янушкевич
Программный директор курса «Как создавать кружок Rukami». Руководитель направления «Развитие IТ-образования» КРОК

Петр Федин
Методолог курса
«Как создавать кружок Rukami», проектной деятельности Университета 20.35 и Школы IT-решений
Валерия Бараева
Директор мастерской «Образование» Летней школы, сооснователь проекта «Розетка»
Алексей Федосеев
Ответственный секретарь оргкомитета Олимпиады НТИ, президент Ассоциации технологических кружков
Нина Яныкина
Член Наблюдательного совета, Университет ИТМО. Член Наблюдательного совета, Университет 2035. Директор проектов, блок «HR» ПАО Сбербанк
Павел Лукша
Профессор практики, к.э.н. МШУ СКОЛКОВО, член экспертного совета Агентства стратегических инициатив
Александр Еремеев
Экс-руководитель заочного Акселератора ФРИИ, управляющий партнер компании Product.Vision
Федор Скуратов
Сооснователь сервиса Combot, руководитель коммуникационного направления TON Labs
Наталья Смелкова
Руководитель проекта «Интегратор сообществ кружкового движения Rukami», руководитель Центра проектов развития талантов НТИ АО «РВК»
Елена Бранд
Экс-руководитель направления по связям с общественностью МФТИ, руководитель PR-проектов поиска Яндекса, один из основателей АКСОН (Ассоциация коммуникаторов в сфере образования и науки)
Тимофей Головин
Директор по корпоративным сервисам Winno Moscow. Генеральный директор NUMA Invest
Динара Гагарина
Зав. кафедрой гуманитарных дисциплин НИУ ВШЭ — Пермь, основатель научно-популярного портала «Занимательная робототехника», кандидат педагогических наук
Влад Шипилов
Предприниматель. Директор центра корпоративных инноваций «Факторика»
Мария Тучина
Руководитель проектов АО «РВК», руководитель программы «Обмен практиками» Rukami
Михаил Кожаринов
Генеральный директор НП «Образовательное Бюро Солинг»
Игорь Асонов
Программный директор научного парка «Сириус»
Михаил Просекин
Кандидат физико-математических наук, генеральный директор ООО «ИнСитиЛаб»
Ольга Прудковская
Директор по развитию сообщества проектных школ «Практики будущего», Основатель Фаблаба Московского Политеха
Юрий Молодых
Директор по развитию технологических конкурсов Up Great
Александр Зинин
Senior Associate, M&A, PwC, Партнер Success Partners, Партнер SP Lab
Юлия Селюкова
Предприниматель, эксперт по развитию некоммерческих организаций. Член правления Ассоциации по развитию человеческого капитала. Эксперт фонда «Сколково»
Павел Фролов
Основатель и продюсер группы компаний «РОББО. Образовательная робототехника»
Наталья Свешникова
Тренер по борьбе с прокрастинацией, ведущий системный аналитик
Саша Ушатинская
Главред издания Tproger
Анна Тимофеева
Диджитал-маркетолог, проекты JivoSite, цифровое телевидение, стартапы с дополнительной реальностью
Анастасия Макеенок
Предприниматель, консультант, ментор стартапов. Лектор РАНХиГС
Григорий Ситин
Технический директор GetProSite.ru
Василь Закиев
Руководитель технопарка «Навигатор кампус»
Анастасия Федорова
Эксперт по информационной безопасности Компания КРОК
Егор Ельчин
Куратор «Школы краудфандинга» Planeta.ru
Кирилл Краснов
Предприниматель, консультант в области HR, модератор
Сергей Филиппов
Руководитель Центра робототехники Президентского ФМЛ № 239
Александр Диденко
Экономист, советник при ректорате Финансового университета при Правительстве РФ
Алексей Хованский
Специалист по развитию проекта РобоФинист
Полина Дятлова
Руководитель Фаблаб Политех, директор Центра научно-технического творчества СПбПУ
Максим Пратусевич
Директор Президентского ФМЛ № 239
Денис Байгозин
Педагог дополнительного образования Президентского ФМЛ № 239, Руководитель образовательного направления MelScience
Татьяна Мартемьянова
Руководитель Городского физического центра Отделения дополнительного образования детей Президентского ФМЛ № 239, почетный работник сферы общего образования РФ
Организаторы
Реквизиты курса
Длительность курса
13 недель
Производство
Курс разработан Лекториумом по заказу Интегратора сообществ кружкового движения Rukami и Российской венчурной компании в 2019 году
Поделиться в соцсетях